Los ciclos de cursos dirigidos a operadores turísticos de todo el país inician este 21 de marzo de forma virtual. El proyecto se implementa con fondos de la Cooperación Alemana a través de la GIZ, mediante su programa Business Scout for Development.
Santa Cruz, 15 de marzo de 2022. La pandemia de COVID-19 ha expuesto muchas vulnerabilidades del sector turístico como, por ejemplo, empleos inestables, la falta de diversificación y la baja resistencia a los eventos extremos. Sin embargo, este escenario ofrece una oportunidad única para impulsar la transformación del sector turístico en Bolivia hacia un futuro más sostenible y resistente. Por ello, con fondos de la Cooperación Alemana a través de la GIZ y mediante su programa Business Scout for Development; la Cámara de Comercio e Industria Boliviano – Alemana (AHK Bolivia) junto con la UNIFRANZ en Santa Cruz iniciarán un ciclo de capacitaciones en turismo sostenible este 21 de marzo. La iniciativa cuenta con el apoyo de CANOTUR, como uno de los representantes oficiales del sector turístico en nuestro país.
“Debido a la pandemia y las subsecuentes restricciones impuestas, el sector turístico ha sido uno de los más afectados. Lograr reencaminar la industria en este escenario, requiere de ofertas novedosas que aporten a la mejora de conocimientos y prácticas del sector. Este ciclo de capacitaciones toma al turismo sostenible, como la clave principal para el futuro de la industria, y busca mediante la formación de los principales actores del sector, promover actividades con impacto mínimo sobre la naturaleza, la protección de la biodiversidad y el uso de recursos naturales, entre otros”, comentó Graciela Gómez, directora regional de la AHK Bolivia en Santa Cruz.
El curso, que inicia este 21 de marzo, tiene una duración de 20 horas académicas y se desarrollará de forma virtual en las plataformas de la UNIFRANZ, una institución educativa con 29 años de trayectoria. “Con este convenio reafirmamos nuestro compromiso de ayudar al sector empresarial del turismo a una reactivación a través de la capacitación, para que estén preparados para planificar, dirigir, asesorar y participar en proyectos turísticos con enfoque sostenible”, manifestó Carlos Dabdoub, vicerrector de la UNIFRANZ Santa Cruz.
El turismo es un motor de inversiones y desarrollo. En otras palabras, las operadoras de turismo son las que generan un movimiento positivo de ingreso y distribución de turistas hacia el país. Por ello, las capacitaciones se dirigen a personal gerencial de operadoras, esto con el objetivo de que las capacidades generadas, aporten al desarrollo de mejores prácticas y una mejor segmentación y consolidación de sus mercados.
El curso ha sido coordinado por Marcelo Arze, consultor independiente experto en turismo sostenible, y responsable técnico de las iniciativas de base comunitaria más representativas e importantes del país. La capacitación se desarrollará en tres módulos, donde se explicará a los participantes, cómo las actividades humanas generan impacto en el planeta, y cómo el turismo puede ser utilizado para el cambio de conductas, actitudes y prácticas conducentes a motivar en la adopción de una nueva relación con los destinos visitados, pero también a inducir un cambio en la forma de vida de los involucrados hacia la búsqueda de una mayor sostenibilidad.
Por ejemplo, se mostrará que en Bolivia el turismo ecológico y culturalmente amigable podrá fomentar: diversificación de actividades, energía sostenible, internet para la producción, conservación de ecosistemas, planificación territorial y movilidad eficiente. De esta forma, los participantes construirán modernas habilidades empresariales, financieras e incluso digitales. Asimismo, se expondrán prácticas culturales y ambientales adecuadas conducentes a consolidar actividades turísticas sostenibles, que permitirán a operadores turísticos participar activamente en las cadenas de valor a través de la provisión de servicios atractivos y sofisticados, impulsando así continuamente el desarrollo local.
El curso en su primera versión, estará financiado parcialmente por el proyecto y los participantes cancelarán sólo una parte mínima del costo. Esta beca parcial está destinada a propietarios, gerentes y trabajadores en general de las operadoras de turismo de nuestro país y representa una ayuda directa a la reactivación del sector. Las inscripciones se encuentran abiertas, y para poder postular al curso y la beca, se debe llenar el formulario en el siguiente enlace: https://forms.gle/fzTPz1mz298pUDah7
Sobre AHK Bolivia
La Cámara de Comercio e Industria Boliviano-Alemana fue fundada en 1955 como una institución que presta servicios de información y asesoramiento a la actividad empresarial y de nuevos emprendimientos, principalmente para promover las relaciones económicas entre Bolivia y Alemania. A través de los años fomenta las inversiones, la transferencia de know-how y ofrece una plataforma de servicios de asesoramiento, networking y desarrollo empresarial. Asimismo, forma parte de la Red de Cámaras Alemanas en el extranjero (AHKs), que hoy cuenta con 140 oficinas en 92 países.
Sobre UNIFRANZ
La Universidad Privada Franz Tamayo (UNIFRANZ) con 29 años de trayectoria en educación superior y mantiene el compromiso de acompañar la evolución de la sociedad en este mundo globalizado. Su actual modelo pedagógico tiene un enfoque por competencias que se apoya en tres pilares: el saber, el saber hacer y el saber ser, a fin de formar profesionales con talento de clase mundial. Igualmente, UNIFRANZ considera vital la internacionalización en su visión de una universidad disruptiva y transformadora que apunta a cambiar el modelo educativo en Bolivia.
Cuenta con una infraestructura de más 65.000 metros cuadrados construidos en La Paz, El Alto, Cochabamba y Santa Cruz. UNIFRANZ obtuvo la recertificación de calidad ISO 9001:2015. Esta ecuación resume el futuro de la educación; donde convergen lo mejor del aprendizaje presencial y virtual, gracias a una innovadora sinergia entre el aprendizaje e-learning que recurre a clases virtuales en entornos sincrónicos y asincrónicos y el aprendizaje práctico que se desarrolla en un entorno presencial equivalente al mundo laboral. La combinación de aprendizajes permite potenciar las competencias que requiere un profesional de clase mundial.
